很多人选校，是从排名开始的。但真正选错学校的人，几乎都是太相信排名。
QS、US News、Times 这些榜单，本身并没有问题。问题在于——它们从来不是为"你个人的选择"而设计的。
这页想说的不是排名怎么看，而是：你什么时候该用它，什么时候不该再纠结它。
排名回答的是一些宏观问题，比如：
这些信息在"大范围筛选"时有用，但它们并不关心你是谁、你要学什么、你以后要走哪条路。
如果你已经有比较清晰的方向，那排名只能当工具，不能当结论。
我们在咨询中经常遇到几种情况：
这些问题，在排名里是看不出来的。而一旦选错，代价往往是几年时间、心理压力，甚至路径被迫重来。
比起"这所学校排第几"，更重要的问题其实是：
很多看起来"差不多"的项目，在内部逻辑上完全不是一回事。
有的项目强调持续实践，有的强调理论与写作；有的导师参与度很高，有的高度标准化。这决定的是你入学后每天将会如何度过以及毕业后获得哪些能力。
是靠长期作品积累，还是几次关键考核？是导师主导，还是统一评分体系？不同评价方式，对学生的要求完全不同。
方向匹配的导师，往往比"学校整体名气"更重要。你不是去读一个 Logo，你是去跟具体的人、具体的体系一起工作几年。
有些项目偏研究，有些偏实践；有些在行业里有稳定出口，有些更偏学术或教学。这些信息，通常不在排名里，但它们决定你毕业之后能不能顺利接上下一步。
在 Delphi Art，排名只是参考信息之一。真正决定选校的，是下面这些判断：
我们不追求所有人都适用的选校方案，我们只关心：这个选择，对你是不是合理的。